BÜMED MEÇ мектептерінің шет тілдерінің үйлестірушісі Берна Өзердем отбасыларға қашықтықтан білім беру кезеңінде балалардың тіл үйренуін қолдау және ынталандыру үшін ойындар мен іс-шараларды ұсынды.
Богазичи университеті түлектерінің қызық балалар мектептері қауымдастығы (BÜMED MEÇ) бірі түрік тілінде, екіншісі ағылшын тілінде екі сынып мұғалімі бар жыл бойы бірдей білім беру тәсілімен біріктірілген ағылшын және түрік бағдарламаларын жалғастыруда. Берна Өзердем, BUMED MEÇ мектептерінің шет тілдері үйлестірушісі, ағылшын тілін үйренуді жақсы көретін, оны жазбаша және ауызша қолданғанда өзіне сенімді, әртүрлі мәдениеттер мен өмір салтын танитын және түсінетін, сондай-ақ олардың тілдерін салыстыру дағдыларына ие студенттерді тәрбиелеуге бағытталған. Осы белгісіз уақыттың өзінде біздің балаларымыз білім алып, өсіп, дамып жатыр, дегенмен бұл тақырып бойынша көп нәрсе өзгеріп жатыр», - деп ата-аналарға балаларының қашықтықтан тіл үйренуін қолдау және ынталандыру үшін кейбір қадамдар жасауға кеңес береді. білім беру кезеңі.
«Барлық балалар ойнағанды жақсы көреді, және бұл ойын уақыттары оқу кезіндегі ең қымбат және қызықты уақыт болып табылады. Ойындар біздің балаларымызға жаңа сөздерді қолдануға және өз ойын еркін жеткізе алатын көңілді, еркін орта береді. Сауықтыру іс-шараларына қатысу тіл мен қарым-қатынас дағдыларын дамытатын, өзіне деген сенімділікті арттыратын, достық қарым-қатынасты нығайтатын тиімді әдіс. Тіл үйренуді ойын-сауықпен біріктіретін кейбір ойындар мен әрекеттердің мысалдары ата-аналарға осы мағынада көмектесе алады », - дейді Берна Өзердем және отбасыларға бұл тұрғыда қысым жасамауға кеңес береді. Балаларда алаңдаушылық сезімін тудырмаудың маңыздылығына тоқталған Берна Өзердем мынадай ұсыныс жасайды: «Біз ата-аналар балаларымыздың шет тілін меңгеруі үшін белгілі бір уақыттың қажет екенін ұмытпауымыз керек. Біз оларға тілдің қысымсыз, алаңдаушылық сезімін тудырмай, қажеттілік бар екенін сезіндіру арқылы қолданудың артықшылықтарын мезгіл-мезгіл еске түсіріп отыруымыз керек. Біз шыдамдылық танытуымыз керек және әрбір бала өзінің даму үрдісіне сәйкес ағылшын тілін үйренуді аяқтайтынын ескеруіміз керек».
Тіл үйренуді қызықпен біріктіруге арналған ойындар мен әрекеттер
Сөздік ойындар: Сөздік ойындар арқылы балалардың сөздік қорын кеңейтуге, дыбыстар мен әріптерге зейінін аударуға, оқуға, жазуға және емлеге қажетті дағдыларды дамытуға болады. Міне, осыған байланысты көмектесетін бірнеше сөздік ойындар:
- Жануарды тап: Балаларға сөз беріп, сол сөзге сәйкес келетін жануарды табуды сұраңыз. «Май-бат, қаз-шошқа, қорап-түлкі...» сияқты.
- Мен шпионмын: Бұл сөздік оқытуда жиі ойналатын өте қарапайым және көңілді ойын. Жаныңыздағы заттың бірінші әрпін айтыңыз және олардан бұл заттың не болуы мүмкін екенін болжауын сұраңыз.
- Сөз құрастыр: Егер сізде пластикалық әріптер, магниттік әріптер немесе әріптер блоктары болса, сіз бұл ойынды оңай ойнай аласыз. Оны үлкенірек балалармен ойша немесе қағаз бен қарындашпен ойнауға болады. Балаңызға бірнеше әріп беріп, сол әріптерден сөз құрауын сұраңыз.
- Сөздерді шешіңіз: Балаларға арналған қарапайым сөз ойыны, оларды шынымен ойландырады. Қағазға сөздердің тізімін жазыңыз, бірақ жазу кезінде әріптердің ретін араластырыңыз. Балаңызға әріптерге қарап, қандай сөз екенін табуды сұраңыз. Бұл өте бәсекеге қабілетті сөз ойыны болғанымен, ол сіздің балаңыздың санасын өте бос ұстайды.
- Категориялау (шашырау): Бұл балалар өте жақсы көретін ойын. Кәдімгі қағазға кесте сызыңыз және кестенің бір жағына бірнеше категорияларды (мысалы, «өсімдік-өсімдік», «аты-аты», «жануар-жануар», «тамақ») жазыңыз және алфавит әріптерін үстіңгі жағына жазыңыз. . Бүкіл алфавит болуы міндетті емес. Мақсат – әр әріп пен категорияға бір сөз ойлап табуға тырысу.
Әңгімелер: Балалар қызықты түстері мен суреттері бар кітаптарды жақсы көреді. Суреттерге бірге қарап сөздерді айт. Біраз уақыттан кейін «Бұл не?» Сұрау арқылы сөздерді айтуға талпындырыңыз. Әңгімелерді тыңдау оқу сияқты тиімді. Осылайша, олар ағылшын дыбыстары мен ырғақтарын күшейтеді.
Үлкен балалармен оқу sohbet Бұл мұны істеудің тамаша тәсілі болуы мүмкін. Сіз олардан өздерінің сүйікті кейіпкерлерін сипаттауды, оқиғаның неліктен ұнағанын дәлелдеуді және оқиғаны қорытындылауды сұрауға болады. Балалар оқыған кітаптарын жазып алатын оқу күнделігін жүргізу олардың жазу дағдыларын жетілдіреді, сонымен бірге ағылшын тілінде қанша кітап оқығанын білуге мүмкіндік береді.
Әндер: Әндер – сіздің балаларыңыздың ағылшын тілін жетілдірудің ең жақсы тәсілдерінің бірі. Сіз балалардың ағылшын тілін оңайырақ қолдай аласыз, өйткені олар демалып, көңілді. Ағылшын тілін түсіну мен еркін сөйлеуді жақсартуда әндер де белсенді рөл атқарады. Бұл американдық немесе британдық акцентпен айтылған сөздерді естудің тамаша тәсілі, өйткені олар сөздік қорына бай. Ұқыпты әндер балаңыздың тілде еркін сөйлеуін арттырады және сөздер мен сөйлемдерді оңай есте сақтауға көмектеседі.
Өлеңдер (тілді бұрмалау): Балабақша рифмалары - балаларыңызға сөздердің дұрыс айтылуын үйретудің тағы бір қызықты тәсілі. Қарапайым нәрселерден бастап, қиынға дейін жетіңіз.
Бірінші болып пікір айтыңыз