MUSIAD-те Ахи мәдениеті және ұлттық өндіріс қозғалысы семинары өтті

MUSIAD-те Ахи мәдениеті және ұлттық өндіріс қозғалысы семинары өтті
MUSIAD-те Ахи мәдениеті және ұлттық өндіріс қозғалысы семинары өтті

Ахи мәдениеті және ұлттық өндіріс қозғалысы семинары MUSIAD президенті Махмут Асмалы, Стамбул ұлттық білім менеджері Левент Левент Языжы, Білімді қолдау платформасы Стамбул филиалының төрағасы Сечкин Туранның қатысуымен MUSIAD ұйымдастырды. Бағдарламада баға берген президент Асмалы Ахи мәдениетінің маңыздылығына назар аударып, MUSIAD-тың осы саладағы жұмыстарымен бөлісті.

Ахи-тәртіп мәдениеті және ұлттық өндіріс қозғалысы семинарын Тәуелсіз өнеркәсіпшілер мен кәсіпкерлер қауымдастығы (MUSIAD) ұйымдастырды. MUSIAD президенті Махмут Асмалы, Ыстамбұл ұлттық білім директоры Левент Левент Языджи, Білімді қолдау платформасының Стамбул филиалының президенті Сечкин Туранның қатысуымен өткен шарада Ахи ​​мәдениетінің іскерлік әлеміндегі көріністеріне қатысты бағалар талқыланды. Бағдарламада сөз сөйлеген президент Асмалы Ыстамбұл Ұлттық білім басқармасы, Білімді қолдау платформасы және MUSIAD арасында қол қойылған хаттамаға сілтеме жасап: «Біз жастарымыздың ұлттық түсінікпен өсуіне үлес қосқымыз келеді. мәдениет және іскерлік әлем іздеген кәсіби өнегелі жастарды дайындауға қолдау көрсету».

MUSIAD төрағасы Махмут Асмалы өз сөзінде мынадай мәлімдеме жасады:

«Экономикалық және коммерциялық өмірді әлдеқайда қосымша құнды құрылымға айналдыру нүктесінде маңызды миссияны атқаратын ахизмнің көзқарасы; адал және принципті саудаға негіз дайындау кезінде; Сондай-ақ әлеуметтік жүйе мен адамгершілікті жақсартады. Ахизм; Ол саудагерлер мен саудагерлер мен азаматтар арасында маңызды ымыраға келуді қамтамасыз етеді. Ол сауда мен саудагерлердің әділ және тұрақты дамуын бағыттайды. Ахизмнің тарихи дамуына қарасақ, Орта Азиядан Анадолыға қоныс аударған түрікмендер арасынан көптеген қолөнершілерге жұмыс табу оңай; Бұл адамдардың Анадолыдағы жергілікті Византия шеберлерімен бәсекелесу, нарықта өмір сүру үшін жасалған тауарлардың сапасын сақтау және өндірісті қажеттіліктерге сәйкес реттеу миссиясы бар екеніне назар аударады. Қолөнер шеберлерінің бойында өнер өнегесін орнықтыру, халықты экономикалық тәуелсіз ету, мұқтаждарға әр салада қол ұшын беру ахизм мәдениетінің маңызды құрамдас бөліктерінің бірі. Ахилик мекемесі; көлденең және тік өлшемдерде бизнес әлемінің барлық сегменттерін қамтитын; Ол бір осьте жеке, корпоративтік, әлеуметтік және әмбебап табыстар мен шығындармен айналысатын экожүйені құрады. Бұл біздің қоғамымыз өткеннен бүгінге дейін әкелген мәдени және рухани құндылықтардан нәр алу арқылы ортақ іскерлік этика мен бизнес үлгісін құруға жол ашады.

Кәсіптік оқытуға енгізілген өзгерістер нәтижесінде жұмыс берушілер мен қызметкерлердің пайдасына нормативтік құқықтық актілерге қол қойылды. Енгізілген өзгерістермен мемлекет жұмыс берушінің жүгін өз мойнына алды. Осылайша мемлекетіміз жұмыс берушіден 1-2 миллиард лира көлемінде ауыртпалық алды. Түркияда 256 ОАО бар. Осы ЕАО-ның 87-де кәсіптік оқыту орталықтары болды. 2021 жылдың соңында барлық ОАО-да кәсіптік оқыту орталықтары құрылды. Бизнесте шебер тренер болса, ол кәсіп 40 шәкірт қабылдай алады. Алдағы жылдарда түрік экономикасында шебер-шәкірт қарым-қатынасын нығайтатын инвестициялар арқылы әлдеқайда көп қосымша құн салынады. 2022 жылдың мамыр айында кәсіптік оқыту орталықтарында оқитын студенттер саны 500 мыңға жетеді деп күтілуде. Осы ережелерден кейін біз әртүрлі салаларда жұмыс істейтін шәкірттер санының тез өсетінін көреміз.

MUSIAD-тың Ыстамбұл провинциясы ұлттық білім басқармасы және білім беруді қолдау платформасымен Ахи мәдениеті және ұлттық өндіріс қозғалысы ынтымақтастық хаттамасына қол қоюы бұл көзқарастың басқа көрінісі. Еңбек нарығының қажеттіліктерін ескере отырып дайындалған хаттама технологияны, жабдықты, адам ресурстарын, ҒЗТКЖ, өндірісті және т.б. Ол көп өлшемді күн тәртібіне шығару арқылы назар аударылған мәселелер мен ахизм мәдениеті бойынша зерттеулерді бағалауға мүмкіндік береді. Хаттаманың көлемі мектептерде ахи-тәртіп мәдениетін қамту үшін білім беру және оқыту бағдарламаларын жаңарту, ахи-реттік мәдениетті курс мазмұны ретінде көрсету үшін оқу бағдарламасын дайындау және осы оқытуға қажетті материалдарды дайындау болып анықталды. және оларды министрлікке ұсыну. Қол қойылған хаттама аясында мектептерде мұғалімдер мен оқушыларды ахизм мәдениетімен таныстыру мақсатында тренингтер ұйымдастырылады. Біз жастарымыздың ұлттық ұғыммен ахистік мәдениетте өсуіне үлес қосқымыз келеді және бизнес әлемі іздеген кәсіби адамгершілікті жастарды дайындауға қолдау көрсеткіміз келеді».

Бірінші болып пікір айтыңыз

пікір қалдыру

Сіздің электрондық пошта мекенжайы емес жарияланады.


*