Ұлттық білім министрлігінің мұғалімдер мен мектеп басшыларының біліктілігін арттыру бағдарламасы туралы ережесі Ресми газетте жарияланды.
Ережеге сәйкес Министрліктің орталық, облыстық және шетелдік ұйымдары персоналының біліктілігін арттыру қажеттіліктерін қанағаттандыруға бағытталған оқуларды жоспарлау, жүзеге асыру, басқару, мониторингі және бағалаудың рәсімдері мен қағидаттары және өтініші бойынша жекеменшік оқу орындарының білім беру персоналы анықталды.
Ереже аясында Министрліктің орталық ұйымының басшысынан қолданыстағы заңнамаға сәйкес құрылған Білім беру кеңесінің өкілдері қайта анықталды. Осы Кеңес педагог кадрларға деген қажеттілікті кандидаттық оқыту, сертификаттау бағдарламасы және ерекше сападағы осыған ұқсас іс-шаралар арқылы қанағаттандыру мүмкін болмаған жағдайларда педагогикалық білімсіз тағайындалған тұлғалар үшін ұйымдастырылатын педагогикалық қалыптастыру/кәсіби білімдерді оқыту бағдарламаларын айқындайды. Мұғалімдер мен мектеп әкімшілерінің кәсіби дамуын қолдау мақсатында «біліктілікті арттыру қоғамдастығы», «мұғалім-менеджердің ұтқырлық бағдарламалары» және «мектепте кәсіби даму» зерттеулерін жүргізуге болады.
Біліктілікті арттыру іс-шараларының көлемі
Мұғалімдер мен мектеп әкімшілерінің кәсіби дамуын қолдау үшін ұйымдастырылатын біліктілікті арттыру іс-шаралары мектептегі кәсіби даму, кәсіби даму қоғамдары немесе мұғалімдердің ұтқырлық бағдарламасы аясында да ұйымдастырылуы мүмкін. Бетпе-бет оқыту арқылы ұйымдастырылатын біліктілікті арттыру іс-шараларының күнделікті ұзақтығы орталық біліктілікті арттыру іс-шараларында 4 сабақ сағатынан, жергілікті біліктілікті арттыру іс-шараларында 2 сабақ сағатынан және 8 сабақ сағатынан аспауы керек. Бес күнге жоспарланған және бетпе-бет оқыту арқылы ұйымдастырылатын орталық біліктілікті арттыру іс-шараларының ұзақтығы 25 сабақ сағатынан кем және 40 сабақ сағатынан аспауы керек. Біліктілікті арттыру сабақтарында бір сынып сағаты 50 минут, ал блоктық сағат 90 минут болады.
Тренингтер курстар немесе семинарлар түрінде ұйымдастырылады.
Біліктілікті арттыру шаралары курстар немесе семинарлар түрінде ұйымдастырылады. Курстар мен семинарлар бетпе-бет немесе қашықтықтан оқыту әдістерін немесе екеуін де қолдану арқылы жүргізілуі мүмкін.
Мектептегі кәсіби даму жұмысы мектептің кәсіби даму қажеттіліктерін мектеп ішінде қанағаттандыратын іс-шараларды қамтиды. Кәсіби даму қоғамдастығы мұғалімдер бір-бірінен үйренетін және жетістіктерге жететін тәжірибеге негізделген біліктілікті арттыру курстарын қамтиды. Кәсіби даму қоғамдастықтарының қоғамдастық ішілік байланысы және атқарылған жұмыстармен бөлісу Мұғалімдердің ақпараттық желісі (ÖBA) арқылы жүзеге асырылады. Мұғалімдердің ұтқырлығы бағдарламасы табыстарымен, жақсы тәжірибелерімен, әртүрлі жобаларымен немесе әртүрлі оқу орталарымен ерекшеленетін мектептердің білімі мен тәжірибесімен бөлісу және басқа мектептерде жұмыс істейтін мұғалімдер мен әкімшілердің осы мектептерге баруын қамтамасыз ету мақсатында ұйымдастырылады. .
Кадрлардың білімі мен тәжірибесін арттыру мақсатында Министрлік бюджетін немесе басқа ресурстарды пайдалана отырып, шетелде оқытуды жүргізуге болады. Шет мемлекеттерге оқуға жіберілетін кадрларға қатысты заңнаманың нормалары қолданылатын болады.
Ең азы 10 тыңдаушы/қатысушы болуы керек
Өтініштері мақұлданған персонал үшін біліктілікті арттыру шараларына қатысу міндетті болады. Дәлелді себептерді қоспағанда, тыңдаушылар мен қатысушылардың біліктілігін арттырудың барлық іс-шараларын жалғастыру міндетті болады. Дәлелді себептермен сабаққа қатысудың жалпы санының бестен бір бөлігінен аспауы керек. Сот шешімдерін, арнайы заңнама ережелерін немесе ерекше жағдайларды қоспағанда, семинарлар мен курстарды ұйымдастыру үшін кемінде 10 тыңдаушы/қатысушы қажет.
Қабылдамауына байланысты біліктілікті арттыру қызметінен босатылғандардың жағдайы олардың мекемелеріне хабарланады, ал біліктілікті арттыру іс-шараларына дәлелсіз себепсіз қатыспағандар туралы ережеге сәйкес жұмыс жүргізіледі. тиісті заңнама.
Емтихандарды электронды түрде де өткізуге болады.
Емтихандар оқу бағдарламасының пәні мен мақсатына сәйкес жазбаша, ауызша немесе қолданбалы әдістердің бірімен немесе бірнеше әдіспен жүргізілуі мүмкін. Емтихандарды электронды түрде де өткізуге болады. Емтихандар бірнеше әдіспен өткізілсе, сәтті балл; Ол жазбаша, ауызша немесе практикалық емтихандардан алынған орташа арифметикалық бағаларды алу арқылы есептеледі және бағалау парақтарына жазылады.
Емтихандағы бағалау жүз толық баллмен қойылады. Арнайы заңнамадағы ережелерге нұқсан келтірместен, біліктілікті арттыру бойынша 50 және одан жоғары балл жинағандар табысты болып саналады. Емтиханның 85-100 (А) ұпайы, 70-84 (В) және 50-69 (С) емтихан ұпайлары барлар сәтті болып саналады және бұл «Курс сертификатында» көрсетіледі.
Қатысу, курс және семинар құжаттары беріледі
Кәсіби даму қоғамдарына, мұғалімдердің ұтқырлық бағдарламаларына және басқа да біліктілікті арттыру іс-шараларына қатысқандарға «қатысу сертификаты», курстан сәтті өткендерге «курс сертификаты» беріледі, ал семинарларға қатысқандарға «семинар сертификаты» берілді.
Біліктілікті арттыру шаралары ұлттық және халықаралық мекемелермен және ұйымдармен жасалған хаттамалар мен келісімдер аясында ұйымдастырылуы мүмкін. Осы ережемен 8 жылы 1985 сәуірде күшіне енген Ұлттық Білім министрлігінің Біліктілікті арттыру туралы ережесі күшін жойды.
Жарияланған күнінен бастап күшіне енген ереже күшіне енген күнге дейін басталуы мақұлданған біліктілікті арттыру жөніндегі іс-шаралар осы күнгі қолданыстағы заңнаманың ережелеріне сәйкес аяқталады. бекіту.
Тақырыпқа баға берген министр Өзер мұғалімдердің кәсіби дамуында жаңа парадигма ауысымын жүзеге асырғандарын атап өтті және: «Енді біз орталықтандырылған емес, мектеп негізіндегі кәсіби даму тренингтерін жоспарлап, қолдаймыз. Мектептер енді мұғалімдердің сұранысына сай біліктілікті арттыру шараларын ұйымдастыра алады. Мектепке бірдеңе керек болса, мұғалімдердің сол пән бойынша болуы керек құрал-жабдықтары мен дайындығын анықтайды және біз бұл пән бойынша мектеп бюджетін тікелей мектепке аударамыз».
Бірінші болып пікір айтыңыз