Ұлттық білім министрі Махмут Өзер Ыстамбұлдың Чаталжа ауданындағы Инджегиз ауылында Ариф Нихат Ася ауылы өмір орталығының ашылу салтанатына қатысты.
Ұлттық білім министрі Махмут Өзер орта мектепке ауысу жүйесі аясында жасалған орналастыруларға сілтеме жасай отырып, бірде-бір реттік емтиханның білім сапасының көрсеткіші емес екенін атап өтіп, «Соңғы 20 жылда білім беру саласындағы проблемалар білім беру және қолжетімділік шешілді, демократияландыруға қатысты көптеген қадамдар жасалды және білім сапасын шынымен өлшейтін ЭЫДҰ-ның PISA бағдарламасы Түркияның өз көрсеткіштерін үнемі жақсартып отырғанын айтты. Бізге басқа куәгердің қажеті жоқ». мәлімдемелерін пайдаланды.
«Бірақ біз сапаға қатысты көрсеткен көрсеткіштерге мұқият назар аударуымыз керек». Өзер: «LGS Чаталжаның өнерін көрсете алмайды. Министрлік болғандықтан нәтижемен бөліспейміз. LGS қайдан келгенін қайдан білесіз? Олай болса, Чаталжадан бүкіл Түркияға осыны айтайық. Ол деректермен бөлісу үшін бізде осы бағалауға қол жетімді деректер болуы керек дейді. Сондықтан кейбір білім беру бағалауларында біз кейбір әдеттерден арылуымыз керек». айтты.
Түркияның білім беруде өте жақсы нүктеде екенін айтқан Өзер «Осындай жан-жақты білім жүйесі бар, 19 миллион оқушысы бар, ерекше білімге мұқтаж балаларына сонша білім береді, білімге қолжетімділікті арттыру үшін осындай әлеуметтік саясаттарды жүзеге асырады. PISA және TIMSS жетістіктерін үздіксіз арттыратын елдер өте аз, бірақ олар білім беру жүйесін өздері сияқты дамытқанымен, Түркия солардың бірі. Ең бастысы, біз білім берудегі мүмкіндіктер теңдігін нығайтуға, яғни әр адамның өзінің аймағына және әлеуметтік-экономикалық жағдайына қарамастан жоғары сапалы білім алуын қамтамасыз етуге ұмтыламыз. Сондықтан да біз мектепке дейінгі тәрбиені күшейтуге тырысамыз. Орта білім беру жүйесі өз тепе-теңдігін табуы үшін кәсіптік білім беруді күшейтуге тырысамыз. Біз мұғалімнің кәсіби дамуы мен тұлғалық дамуын қолдаймыз, өйткені білім сапасын арттыру үшін ең көп инвестицияны қажет ететін мұғалім». өз бағасын берді.
Осы табандылықпен және ең бастысы ешбір кемсітушіліксіз жұмыс істесе, білім беру жүйесінің сапасы әлдеқайда жақсы болатынына сенетінін білдірген Өзер ауылдың өмір орталығы жобасы туралы былай деді: «Ауыл өмір орталығы шын мәнінде бастау нүктесі болып табылады. бұл. Бұрынғы ауылдардан ауданға, қалаларға, астаналарға көшіп-қону салдарынан білім беру жүйесінде басқаша көзқарас қолға алынып, автобуспен білім беру жолға қойылған. Сол балалардың ауылдарда құрбан болуына жол бермеу үшін біздің үкіметтер соңғы 19 жылда оқушыларды ең жақын мектепке тегін тасымалдау үшін автобуспен білім беру жүйесін ұсынды, ал автобуспен білім алудың пайдасын көрген барлық күшіктеріміз тегін түскі ас ішті. күн сайын. Енді соңғы жылдардағы тенденцияларға көз жүгіртсек, бұл ағымның кері кеткенін көреміз. Әсіресе, Ковид-19 індетінен кейін адамдардың бірте-бірте мегаполистерден қалаға, қаладан ауданға, ауданнан ауылға дамитынын және ағымның керісінше болатынын көреміз. Бұл ретте біз сыни үдерістің куәсі болып отырмыз. Расында, азық-түлік, ауыл шаруашылығы, мал шаруашылығының энергетика сынды маңызды салаға айналуына біз ғана емес, бүкіл әлем үлес қосты. Шын мәнінде, біз білім беруде де, осы саладағы әлеуетке үлес қосу үшін де ауыл өмірі жобаларын жүзеге асырдық, бұл салада әлеуеті өте күшті еліміз осы әлеуетті өте тиімді пайдалана алады».
Самсундағы ауыл өмір орталықтарының алғашқы ашылуын бастағандарын еске салған Өзер «Бұл 5-ші ауыл өмір орталығы. Ыстамбұлдағы алғашқы ауыл өмір орталығы... Ыстамбұлдағы мектептің алғашқы ашылуы, онда аты өте ұқсас Ариф Нихат Ася сияқты өте құнды ақын осы өлкеге ғашық болып, осы жерлерге деген сағынышын білдіріп, Өлеңдерін бәріміз білетін Ариф Нихат Асяның өлеңдері. Негізі бұл Анадолыға қайта оралу жобасы. Неліктен? Өйткені ауылдарда бастауыш мектеп ашуға еш кедергі жоқ. Өйткені біз ережені өзгерттік. Біз студенттік шектеуді алып тастадық. Енді ауыл мектебін қалаған жерден ашуға болады. Бұл сұрау салудың алғашқы қадамы. Екінші қадам ретінде, ауылдардағы балабақшалар, біздің басты басымды бағыттарымыздың бірі – мектепке дейінгі тәрбиемен қамту көрсеткішін арттыру. Өйткені бұл білім берудегі тең мүмкіндіктердің ең маңызды параметрі. Осы орайда оны еске салайын; Біз 3 жаңа балабақша салуды қолға алдық. Нөмірді кеше тексердік, 1008 болды. Яғни, 11 айдың ішінде қысқа мерзімде 1008 дербес балабақша ашып, 5 жасар бүлдіршіндерді балабақшамен қамту көрсеткіші 78 пайыздан 93 пайызға өсті». білімімен бөлісті.
Ауылдар игілігін көру үшін ауылдағы балабақшалардағы 10 оқушының жағдайын 5-ке дейін қысқартқандарын еске салған Өзер сөзін былай деп жалғастырды: «Тек осы шағын қадаммен, ереженің өзгеруімен, 1800 мың баламыз 12 жылы 998 мың баламызды игеріп жатыр. 3-ге жуық ауылымыз ауылдық балабақшалармен кездесті. Енді біз бұған тағы бір қосымша жасаймыз. Ауылдарда халыққа білім беру орталығын ашып жатырмыз. Түркияда 5 халыққа білім беру орталығымыз бар. Біз өз азаматтарымызға өмір бойы білім беру стратегиясы аясында мемлекеттік білім беру орталықтарында азаматтарымыз үшін 2022-нан астам түрлі курстармен қызмет көрсетеміз. Өткен жылы халыққа білім беру орталықтарының көмегіне жүгінген тыңдаушылар саны шамамен 1 миллион болды. 6 жылы біз ай сайын 6,3 миллион азаматқа жетуді мақсат етіп қойдық. 1 айдың қорытындысы бойынша 12 миллион азаматқа жеттік. Яғни, 70 миллион межеден асып түстік. Жыл соңына дейін XNUMX миллион азаматқа жетеміз деп үміттенеміз, оның XNUMX пайызы әйелдер. Әйелдеріміздің күшейіп, жұмысқа орналасуына белсенді түрде қатысуы және барлық қажетті білім алу мүмкіндігін өз орналасқан жерінен алуы үшін біз ауыл өмір орталықтарын белсендіреміз. Бұдан былай ауыл шаруашылығы және орман шаруашылығы министрлігімен келісе отырып, ауыл шаруашылығынан бастап мал шаруашылығына дейін азаматтарымыз сұраған оқытудың барлық түрін ауыл өмір орталықтарында беретін боламыз. Ауылдың бастауыш мектебі, ауыл балабақшасы, халық ағарту орталығы...»
Осылай бос орындар бар жерлерде жазғы лагерьлер мен жазғы мектептері бар осы табиғи ортада жастармен және балалармен уақыт өткізе алатындарын атап өткен Өзер: «Шын мәнінде бұл ауыл өмір орталықтары мәдени трансфер болып табылады. жылдар бойы айтылып келе жатқан аймақтағы білім беру жасындағы ересектер мен жастардың басын қосатын жоба. Біздің министрліктегі бөлімше әрбір ашылған ауылдың тұрмыстық орталығын үйлестіріп, бақылайды. Міне, біз бұл ашуды жай ғана жасап қоймаймыз. Arif Nihat Asya Village Life орталығында қандай курстар өткізіледі? Не болып жатыр? Бұл жердің есебін ай сайын аламыз. Өйткені бұл Түркия үшін өте маңызды жоба және ол өте табысты болуы керек. Осы себепті біз бұл жобаларды бірлесе отырып, әлдеқайда жақсы нүктеге жеткіземіз деп үміттенемін ».
Өзер Ариф Нихат Ася ауылы өмір орталығының ашылуына үлес қосқандардың барлығына алғысын білдірді.
Бірінші болып пікір айтыңыз