Эскишехирдегі әділет құқығы және парламенттік демократия идеалды платформасы Sözcüsü Мехмет Экташ рельсті жүйе түлектерін жұмысқа алмау туралы мәлімдеме жасады. Экташ «Бұл балалар мемлекетке сенім артып, осы мектептерге оқуға түсіп, бітірді. Олар өз мамандығын армандады. Алған білімдері мен дипломдарының арқасында олардың TCDD-ден басқа еш жерде жұмысқа орналасу мүмкіндігі жоқ. Олардың отбасылары да, өздері де үлкен көңілсіздікке ұшырауда. «Балалар депрессияда, олардың өмірі масқара болады».
Экташ оқиғаларды осы сөздермен түсіндірді;
«Темір жол кәсіптік орта мектебі, бұл темір жол диспетчерлері, пойыз құраушылары, нұсқаушылар, машинистер, жол, электрлендіру, сигнализация, телекоммуникацияларға қызмет көрсету және жөндеу қызметкерлері, бақылау және техниктер даярланатын және TCDD қажеттілігін қанағаттандыратын жалғыз мектеп. білікті мамандар, 1994 жылғы бюджет заңына енгізілді.Ол мемлекеттік мекемелерге қарасты мектептерді жабу туралы шешім аясында 1998 жылы соңғы түлектер берілген соң жабылды. Жабылғаннан кейін Теміржол кәсіптік лицейінің ғимараты Анадолу университетіне берілді. TCDD-тің білікті мамандарға деген қажеттілігін қанағаттандыру үшін Анадолу университетінің Порсук кәсіптік мектебінде теміржол жүйесі технологиялары бөлімі ашылды. Кафедрада «Бизнес», «Жол», «Машина жасау», «Электро-электроника» филиалдары бойынша диспетчерлер, пойыздар операторлары, хронометраждар, кондукторлар, теміржол рельстері, электрлендіру, техникалық қызмет көрсету және жөндеу қызметтерін атқаратын кәсіби кадрларды дайындау басталды. сигнализация, телекоммуникация құралдары. Қысқа мерзім ішінде теміржолшыларға кәсіби кадрлар дайындайтын оқу орындарының саны тез өсті. Еліміздегі Эскишехирден Эрзинджанға, Карабүктен Мушқа дейінгі 14 провинцияда орта мектеп пен жоғары мектептің теміржол жүйесі технологиялары бөлімдері ашылды. Қазіргі уақытта; Эскишехир, Эрзинджан, Стамбул, Элазыг, Сивас, Карабүк, Нигде, Афьон, Амасия, Муш, Эрзурум, Османие, Сиирт, Йозгат мектептері оқуын жалғастыруда. Бұл мектептердің ашылуында Ұлттық білім министрлігі мен біздің университеттер TCDD-мен ынтымақтасады. Білім беру және оқыту бағдарламалары TCDD тағайындаған теміржол мамандарымен бірге TCDD қажеттіліктеріне сәйкес жүзеге асырылды. Бұл мектептерде теміржол мамандығына тән барлық дерлік курстарды TCDD тағайындаған TCDD қызметкерлері берді және әлі де беріліп жатыр. Бұл мектептерде оқитын студенттер TCDD-де тәжірибеден өтті және оны жалғастыруда. Тағы да, TCDD сарапшылары мен кәсіптік біліктілік органы теміржол кәсіптік стандарттары мен біліктіліктерін бірге құрды, олар ресми газетте жарияланды.
«Білесіз бе, кәсіптік білім беру елдің ісі еді»
Экташ: «Елімізді басқаратын саясаткерлердің кәсіптік білім беруге берген уәделеріне және TCDD-нің осы мектептерге берген қолдауына сенген он мыңдаған отбасы балаларын үлкен үмітпен осы мектептерге бағыттады. кәсіп пен жұмыс. Алған білімінің арқасында осы оқу орындарын бітірген жастарымыздың еңбек ететін бірден-бір саласы – теміржол саласы. Теміржол жүйесінен басқа ешбір мекеменің жұмысқа қабылдау біліктілік кестесіне теміржол жүйесі технологиялары кірмейді.Бүгінгі таңда біздің елімізде теміржол жүйесі технологиялары бағдарламаларын бітірген мыңдаған түлек бар және TCDD және TCDD Taşımacılık A. .Ş., және шамамен 2000 студент әлі де оқиды. Өткен жылдары TCDD және TCDD Taşımacılık A.Ş. OSYM ашқан шектеулі позициялармен жұмысқа кірген бұл жастар 30 маусымда ÖSYM жасаған хабарландырудан таң қалды. TCDD, 126 жөнелту офицері, 61 пойыз жолсерігі, 27 маркшейдер, 48 электрлендіру желілеріне қызмет көрсету және жөндеу офицерлері, 73 сигнализация желілеріне қызмет көрсету және жөндеу офицерлері, 178 жол желілеріне қызмет көрсету және жөндеу офицерлері, 19 көрсеткішті жалдау, TCDD Taşımacılık A.Ş. Екінші жағынан, ол 3 кондуктор сатып алу үшін дайындаған біліктілік кестесін OSYM-ға жіберді және ащы шындық OSYM 30 маусымда жариялаған штат кестесімен біліктілік кестесінде пайда болды ».
«Балалар депрессияда»
Экташ былай деп жалғастырды; «TCDD ерікті, қоғамдық мүддесі жоқ және біздің елдің кәсіптік білім беру саясаты мен стратегияларына қайшы келеді; диспетчер, пойыз диспетчері және қадағалау бойынша осы мамандықтарға қатысты ешқандай ресми кәсіптік білім алмағандар, бұл мамандықтарға қызығушылықтары жоқ, «Коммерциялық экономика, есеп және қаржы бойынша оқыту, бизнесті басқаруды оқыту, бизнесті басқару және сауда бойынша білім беру саласындағы бакалавр дәрежесі , Статистика, Математика және статистика, Математика және информатика, Математика және информатика, Математика компьютерлік бағдарламалау, қолданбалы математика және компьютерлер, Компьютер және бақылауды оқыту, Бухгалтерлік есеп және қаржыны оқыту, Бизнесті оқыту, Халықаралық экономика, Кеден ісін басқару, Халықаралық сауда және логистика менеджменті, Көлік және логистика, логистика менеджменті» Оның құрамына рельсті жүйе технологиясы бағдарламасының мыңдаған түлектері кірді, олар жұмысқа орналастырылуы керек және мыңдаған түлектердің мүгедектігі бар. Бұл балалар мемлекетке сенім артып, осы мектептерге оқуға түсіп, бітіріп шықты. Олар өз мамандығын армандады. Алған білімдері мен дипломдарының арқасында олардың TCDD-ден басқа еш жерде жұмысқа орналасу мүмкіндігі жоқ. Олардың отбасылары да, өздері де үлкен көңілсіздікке ұшырауда. Балалар депрессияға ұшырады, олардың өмірі масқара болады»
көзі: eskisehirekspres.net
Бірінші болып пікір айтыңыз