Ұлттық білім министрі Махмут Өзер Малатияда жүргізілген іс-шараларды орнында қарап, апат аймағындағы білім беру және оқыту үдерістері туралы баға берді.
Министр Өзер Малатиядағы тексерулерінен кейін баспасөзге мәлімдеме жасады. Жер сілкінісінен кейін білім беруді қалыпқа келтіру үшін Ұлттық Білім министрлігі ретінде барлық сақтық шараларын қабылдағандарын атап көрсеткен Өзер: «Мектептер ашылмай тұрып, шатырлар мен контейнерлерде оқуды жалғастыру үшін барлық қолдауды көрсеттік. Сонымен бірге біз студенттер мен азаматтарға психоәлеуметтік қызметке қатысты барлық қолдауларды жеткізуге тырыстық. Содан кейін облыстағы мектептеріміз үшін білім беру мен оқытуды бастау үшін үш сатылы жүйені әзірледік. Бірінші кезеңде Килис, Шанлыурфа және Диярбакыр қалаларында 1 наурызда екінші кезең үшін білім беру мен оқытуды бастадық. 13 наурыздан бастап Османие, Газиантеп және Адана қалаларында оқуды бастадық. Жер сілкінісінен ең көп зардап шеккен төрт провинцияда, атап айтқанда Адияман, Кахраманмараш, Малатия және Хатайда біз 27 наурызға дейін білім беруді тоқтаттық. 27 наурызда біз орталықта және барлық аудандарда емес, белгілі бір аудандарда ғана оқуды бастадық. Мысалы, өткен аптаның 27 наурызынан бастап біз Малатияда сегіз ауданда, Хатайда жеті ауданда, Адьяманда көптеген ауданда және Кахраманмарашта екі ауданда білім беруді бастадық».
«Малатияда білім басталмаған аудан жоқ»
Малатияның басқа көзқарас танытқанын айтқан Өзер «Өздеріңіз білетіндей, сол күннен бастап білім беруді бастауды губернаторлықтарымызға тапсырдық. Бүгінгі таңда біз қалған аудандардың барлығында 156 мектепте оқуды бастадық. Басқаша айтқанда, Малатияда білім мен оқыту басталмаған бірде-бір аудан жоқ, бірақ біздің Қоршаған орта және урбанизация министрлігі дұрыс есеп берген мектептерімізге басымдық берілді және олар бірінші деңгейде белсендірілді. білім тез басталды. Бүгін біз Батталғазыдағы білім ошағында болдық. Біздің студенттер өте қуанышты, өйткені олар достарымен кездесті. Біздің ұстаздарымыз өте қуанышты». сөз тіркестерін қолданды.
Білімнің де айналасындағы көптеген саланы қарастыратынын айтқан министр Өзер осы себепті білімнің жылдам қалыпқа келуі өмірді қалыпқа келтіру тұрғысынан үлкен мәнге ие екенін айтты. Өзер: «Ол үшін барлық мүмкіндіктерімізді жұмылдырдық. Сондай-ақ біз студенттеріміздің ұстаздарымен бірге келуіне жан-жақты қолдау көрсетеміз». ол айтты.
Ұлттық білім министрлігінің студенттердің, әсіресе кітап пен кеңсе тауарларына қатысты барлық қажеттіліктерін қанағаттандыратынын атап көрсеткен министр Өзер былай деп жалғастырды: «Екінші жағынан, жоғарыда айтқанымдай, білім беру негізінен бес ауданда автобуспен жүргізіледі. Малатияда оқушы саны аз болғандықтан, 156 мектепте оқу басталғандықтан, басқа мектептерде оқитын оқушылардың отбасы қиыншылық көрмеуі үшін оқушыларымызды осында көшіріп жатырмыз. Тағы да біз облысымыздағы 8 және 12 сынып оқушыларын LGS және YKS-ға дайындауға үлкен қолдау көрсетеміз».
Апат аймағында LGS және YKS дайындық процесін қолдау үшін 129 нүктеде шамамен 3 мың студенттің қолдау және оқу курстарымен жиналғанын атап өткен министр Өзер барлық осы қолдаулардың біліктілігі мен сыйымдылығының арта түсетінін айтты. күн өткен сайын.
LGS-ке өтініш берудің бүгіннен бастап 3-13 сәуір аралығында басталғанын айтқан министр Өзер: «Басқа провинциялардағы студенттеріміз автоматты түрде өз мектептерінде емтихан тапсыратындықтан, олардың тіркелуі автоматты түрде жүргізіледі, бірақ егер Біздің аймақтағы студенттеріміз қаласа, олар өз провинцияларындағы немесе аудандарындағы мектептерге бара алады, егер олар болмаса, олар басқа провинцияларға бара алады.Олар қалаған мектептерінде, қала мектептерінде емтихан тапсыра алады. олар қалаған аудан. Барлық студенттерімізге сәттілік тілеймін».
Осы үдерісте үлкен берілгендікпен жұмыс істеген ұстаздарға сөйлеген сөзінде Өзер: «Мен тек білім берумен ғана емес, сонымен бірге азаматтардың барлық қолдауы мен қажеттіліктері үшін ұстаздарымыз бен адал ұстаздарымызға шын жүректен алғысымды білдіргім келеді», - деді. сөз тіркесін қолданды. Өңірде мектептері ашылған оқушылардың да қуанышты екенін білдірген Өзер «Оларға сәттілік тілеймін. Олар психологиялық тұрақтылықты арттыру арқылы бұл білімді әлдеқайда күшті аяқтайды деп үміттенемін ». айтты.
Апат аймағындағы студенттер үшін LGS аясында орталық емтиханды таңдау процесі басталды.
Жер сілкінісі салдарынан төтенше жағдай жарияланған провинциялардағы студенттер үшін орта мектепке ауысу жүйесі (LGS) аясында орталық емтиханға басымдық беру процесі басталды. Іріктеу 13 сәуірге дейін жалғасады.
LGS аясында орталық емтихан 4 жылдың 2023 маусымында бүкіл елде, соның ішінде жер сілкінісі аймағындағы провинцияларда өтеді. Емтиханға өтініштерді Министрлік 8-3 сәуір аралығында орталықтандырылған түрде барлық 13-сынып оқушылары үшін, шетелде электронды мектеп жүйесінде тіркелмеген оқушыларды және жер сілкінісі салдарынан төтенше жағдай жарияланған провинциялардағы оқушыларды қоспағанда, қабылдайды.
Алайда, жер сілкінісі салдарынан төтенше жағдай жарияланған Адана, Адьяман, Диярбакыр, Газиантеп, Хатай, Кахраманмараш, Килис, Малатия, Османия және Шанлыурфада студенттерге арналған арнайы шаралардың арқасында бұл провинцияларда тіркелген студенттер қабылданады. қаласа, басқа провинцияларда емтихан тапсыра алады.
Мұндай жағдайға тап болған 8-сынып оқушылары 3-13 сәуір аралығында емтихан тапсыратын облыс пен ауданды таңдай алады. Өтініштер e-School жүйесі арқылы қабылданады.
Министрлік жер сілкінісі салдарынан төтенше жағдай жарияланған провинциялардағы және облыс немесе ауданды таңдамаған студенттердің емтихан тапсыратын мектептерін анықтайды.