Мұғалімдер сұхбаттасу арқылы тағайындалады ма? Ұлттық білім министрі Юсуф Текин журналист Күбра Пар бағдарламасында көп талқыланған «Мұғалім тағайындау үшін сұхбат» тақырыбын түсіндірді; . «Дала емтиханында 100-ден 19 алған мұғалімдер бар, сондықтан біз сұхбат алғымыз келеді».
«Егер мен танымал болғым келсе, бұлай жасамас едім, «сұхбаттан бас тартамын» дер едім. Президентіммен таласпас едім, жұртшылықпен айтыспас едім. «Мен өте танымал адам болар едім».
Орта мектеп математика пәні мұғалімінің салалық білімі қазіргі уақытта жүйеде өлшенбейді!
Журналист Күбра Пар, Президент Ердоған «Сұхбаттар жойылады» деді, ал сіз оны жоюға болмайды деп уәж айттыңыз, неге? деген сұрақ қойды. Министр Текин бұл тақырыпта былай деді: «Мұғалім сұхбаттарында мені ыңғайсыз ететін бірнеше мәселе туралы айтқым келеді. Қазіргі уақытта мұғалім достарымыз тағайындалған кезде KPSS емтиханын тапсыруда. Ол үш сессиядан тұрады. Біріншісі – жалпы мәдениет пен жалпы қабілеттілік, екіншісі – білім бірліктері тесті, үшіншісі – «Оқыту мазмұнын білу» тесті. Біз шамамен 130 филиалда мұғалімдерді тағайындаймыз. Бұл бүкіл филиал екі емтихан тапсырады. Дегенмен, ÖSYM өз шектеулері шегінде 130 студенттің 18-і үшін мұғалімнің өріс білімі емтиханын өткізеді. 18 жасқа толмағандар бөлімінің білімін олар тағайындалған салаға қатысты тексеретін емтихандар жоқ. Сондықтан KPSS балы алғашқы екі емтиханнан алынған балл болып табылады. Орта білім беру математика бөліміне тағайындалатын досымыздың далалық білімін өлшеуім керек емес пе?
МҰҒАЛІМДЕР: «СҰХБАТТЫ ЖОЮ КЕРЕК»
Педагогикалық білім емтиханында 100-ден 19 балл алған мұғалімге балаларымызды қалай тапсыруым керек?
«18 саладағы ұстаз достарымыздың «Далалық білім» білімдері өлшенеді. 2023 жылы өткізілген «Педагогикалық білім» емтиханында орта білім беру математикасы бойынша орташа табыс деңгейі 19 пайызды құрайды. Біз сұхбатта осылай жасаймыз. Бір университеттен екінші университетке ауысқанда, тіпті профессорлар сынақ сабақтарын береді. Біз де мұғалімдерге сынақ сабағын өткізгіміз келеді. Мен ешкімге жақсылық жасамаймын, тек балаларымыз жақсы ұстаздан сабақ алса екен деймін. Тағы бір мәселе, математика факультетін бітірген досымның үлгерімі төмен. Мен оқу жоспарымды өзгертемін делік. Мұғалім менің оқу жоспарымды біледі ме?
Мұғаліммен сұхбатты қалай өткізуге болады? Міне, мәліметтер
«Ол күні біз Білім министрлігінің 9-сыныптың математика пәнінен емтихан тапсырамыз деп жатырмыз. Екіншіден, қазылар алқасына жіберілген кезде сізде электронды түрде код нөмірі болады. Біз қауіпсіздік шараларын қолданамыз. Сіз алқабиді танымайсыз. Сіз түймені бассаңыз, айтқыңыз келетін тақырып пайда болады. Мұғалімге дайындыққа 5 минут уақыт беріледі. Дәріс оқығаннан кейін олар маған бұл сұрақты қойды, мен мұны түсіндірдім, ол хаттамаға жазылады. Сондай-ақ камераға түсіріп аламыз. Қазылар алқасы өз жазбасын енгізеді және жүйе жабылады. Кейінгі араласу болмайды. Мен мұны жүрегіммен айтамын: бізге сеніп тапсырылған балаларды сауатты достарға аманат еткім келеді. Біз мұны ағымдағы кестемен жасай алмаймыз. Неліктен мен Ұлттық білім министрі ретінде мені сәтсіздікке ұшырататын жүйені енгізуім керек? Бұл мәселе популизмнің құрбаны болатын мәселе емес. Егер мен танымал болғым келсе, бұлай етпес едім, «сұхбаттан бас тартамын» дер едім. Президентіммен таласпас едім, жұртшылықпен айтыспас едім. Мен өте танымал адам болар едім. Маған қазіргі жүйе ыңғайсыз, Күбра ханым. Саясаткерлер мені сынап жатыр. Х саяси партиясы шай дүкендерін сатып алу кезінде сұхбат жүргізеді. «Мен 20 миллион студентті сеніп тапсыратын мұғалімдерге бұлай жасамау әділетсіздік болар еді».
