Жағымды жарты мерзімге арналған тиімді ұсыныстар

Жағымды жарты мерзімге арналған тиімді ұсыныстар
Жағымды жарты мерзімге арналған тиімді ұсыныстар

Ажыбадем Dr. Синаси Кан (Kadıköy) Аурухана маманы клиникалық психолог Мин Шахбаз семестрлік үзілістің нәтижелі өтуі үшін ата-аналар назар аудару керек ережелерді түсіндіріп, ұсыныстар мен ескертулер жасады.

Семестрлік үзілісте балаңызды тым икемді немесе тым авторитарлық қалдырмаңыз. Маман клиникалық психолог Мин Шахбаз: «Ата-ана ретінде ешқашан үйде мұғалім болмаңыз. Балаңызға бағыт-бағдар беретін және қолдайтын көшбасшы болуға тырысыңыз. Өйткені мұғалім болу баламен қарым-қатынастың билік үшін күреске айналуына себеп болуы мүмкін. Нәтижесінде оқу және үй тапсырмасын орындау енді оның жеке міндеті емес және ата-анасының тілегіне қызмет ететін жұмысқа айналуы мүмкін». айтты.

Семестрлік үзіліс кезінде жаза және марапаттау сияқты әдістерден аулақ болыңыз. Маман клиникалық психолог Мин Шахбаз: «Баланың жетістігі, әсіресе есеп карталарында, оның күш-жігері мен күш-жігері ретінде түсіндіріліп, табыс пен марапаттың сәйкестігіне жол бермеу керек. Баланың еңбегі мен күш-жігеріне жасалған түсіндіру оның ішкі дүниесінде жауапкершілік сезімін арттырады. Жазалау жеткіліксіздік пен кінә сезімін арттырады және баланы қолдаудан айырылғандай сезінуі мүмкін». ол айтты.

Ол семестрлік үзіліс кезінде ескеру қажет тағы бір маңызды мәселе - күн тәртібіне үлкен өзгерістер енгізбеу екенін айтты. Сарапшы клиникалық психолог Мин Шахбаз, әйтпесе, демалыстың соңында баланың мектепке қайта оралуы және бейімделуі қиын болуы мүмкін екенін және күндізгі тәртіпте кішкене икемділік жасалуы мүмкін екенін айтты, мысалы, бала төсекке жатса. кешкі сағат 21.00-де бұл мерзім жарты сағатқа ұзартылуы мүмкін.

Маман клиникалық психолог Мин Шахбаз балаңызбен демалыста не істей алатыныңызды жоспарлаудың және оны қызықтыратын іс-әрекеттерді бірге ойлану арқылы жасаудың өте маңызды екенін айтты және жалғастырды:

«Балаңыздың пікіріне мән беру оның өзіне деген сенімділігін арттырады. Үйде бірге үстел ойындарын ойнауға, басқатырғыштар жасауға, кітап оқуға, фильмдерді көруге және бұл туралы сөйлесуге болады. Осындай қызықты іс-шараларды бірге жасап, көп күлу балаңыздың күйзелісін азайтуға және мектептің келесі тоқсанына өтуге өте тиімді болады. Сондай-ақ демалыс кезінде балаңыздың әлеуметтенуін қамтамасыз ету өте маңызды. Өйткені, өздерінің достарымен араласу және олар бұрын көрмеген әртүрлі топтық әрекеттерге қатысу олардың жаңа әлеуметтік дағдыларын жүзеге асыруға көмектеседі ».

Маман клиникалық психолог Мин Шахбаз мұғалімдеріне семестрлік үзіліс кезінде берілген жауапкершілікті орындау өте маңызды екенін айтты: «Бұл міндеттер баланың мектебі мен мұғалімі үшін жауапты екенін түсінуге мүмкіндік береді. Сондықтан, егер сіз оның үй тапсырмасын орындағыңыз келмесе және оған «ол мұны істемесе, ештеңе болмайды» деп жақындасаңыз, сіз балаңызда мектепке қайтып бара жатқанда кінә сезімін тудыруы мүмкін. Сондықтан мұғалімнің өз міндеттерін орындауын күтетінін еске салып, қолдау көрсету керек.

Егер сіздің балаңыздың есеп беру бағасы мен үлгерімі төмен болса, демалыс кезінде оны сынға алып, қысым көрсету арқылы оқуға мәжбүрлемеңіз. Маман клиникалық психолог Мин Шахбаз бұл мінез-құлық қарым-қатынастарыңызға зиян тигізетінін ескертіп: «Сіз балаңызға көтерілулер мен құлдыраулар бар екенін көрсетуіңіз керек және оған қол жеткізе алатынына үміт пен қолдау көрсететін көзқараста болуыңыз керек. . Мектепте берілген үй тапсырмасы үшін қосымша оқу қажет болса, мұғалімнің басшылығымен қосымша оқу тапсырысын жасауға болады.

Мектептердің ашылуына 3-4 күн қалғанда біртіндеп ескі тәртіпке көшу керек. Маман клиникалық психолог Мин Шахбаз: «Сонымен қатар, мерекенің соңы балада қайғы мен ажырасу сезімін тудырады. Осы себепті ол мерекенің қалай өткені және өзін қалай сезінгені туралы сезіміне кеңістік ашсын. Оны өз сезімдерін білдіруге ынталандыру және оның сезімдерін сүйемелдеу оған осы өтпелі кезеңде демалуға көмектеседі ». ол айтты.

Бірінші болып пікір айтыңыз

пікір қалдыру

Сіздің электрондық пошта мекенжайы емес жарияланады.


*